Antrag auf einen neuen Raum für Computer (oder

Wiedereröffnung des bisherigen Raums) an der Realschule und Sicherstellung

einer zeitgemäßen IT-Betreuung in der MBRS sowie die Einstellung der dafür

erforderlichem Mittel in den Haushalt 2026



Sehr geehrte Damen und Herren des Rates,


 


1.      

Wir beantragen die sofortige Überprüfung, was

für Schadstoffe oder Belastungen die Nutzung des geschlossenen Computerraumes

unmöglich machen.



2.      

Wir beantragen die zügige Öffnung oder

Neueinrichtung eines Computerraums an der Max-Born-Realschule, der bisherige

ist aktuell seit Jahren geschlossen. Die lange Nutzungsunterbrechung führt

dazu, dass eine Generation von Schülerinnen und Schülern in der IT-Bildung

benachteiligt wird und wichtige Kompetenzen für Ausbildung, Beruf und

gesellschaftliche Teilhabe fehlen. Zudem war bereits 2019 der Raum für geraume

Zeit nicht nutzbar (Vorlage 347/2019).





3.      

Wir beantragen eine zeitgemäße IT-Betreuung für

die Schüler der MBRS.




4.      

Wir beantragen eine klare Information, ob die im

IT-Raum stehenden Anlagen und Geräte weiter zu verwenden sind.






Begründung:




  • Bildungsgerechtigkeit:
  • Ohne Zugang zum Raum für IT-Unterricht und praxisnahen Lernmöglichkeiten
  • werden grundlegende digitale Kompetenzen verpasst, was langfristig die
  • Ausbildungs- und Berufschancen der Schülerinnen und Schüler
  • beeinträchtigt. Die Kisten, mit denen die Geräte, die zurzeit in der MBRS verwendet
  • werden, sind sehr umständlich zu handhaben. Daran ändert auch ein neues
  • Aufladesystem für die Geräte nichts.


  • Zukunftsorientierte
  • Bildung: Digitale Kompetenzen sind Schlüsselqualifikationen in fast allen
  • Ausbildungsberufen und Branchen. Ein funktionaler Computerraum ermöglicht
  • praxisnahe Übungen, Programmierung, Datenkompetenz und sichere
  • Internetnutzung.


  • Chancengerechtigkeit:
  • Eine benachteiligte IT-Bildung trifft vor allem Schülerinnen und Schüler
  • aus Familien mit geringeren Ressourcen. Gut ausgestattete und nutzbare IT-Räume
  • in der MBRS fördern inklusive Bildung und Teilhabe.


  • Lernkultur
  • und Schulattraktivität: Die Öffnung des Computerraums oder ein neuer
  • Computerraum stärkt das Vertrauen in die Schulgemeinschaft und erhöht die
  • Motivation sowie die Lernbereitschaft der Schülerinnen und Schüler.



Wir beantragen eine klare Timeline, wann der Raum wieder

nutzbar gemacht oder ein neuer Raum geöffnet werden kann und die dafür

notwendigen Finanzmittel, insbesondere sollten die vorhandenen Geräte nicht

weiter benutzt werden können, im Haushalt 2026 einzustellen






Carolin Muschter und das Team von INTAKT